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在互聯網+時代背景下,新工科工程教育改革的出現,要求高校積極探索新的教育和人才培養模式,轉變途徑和方法。電子電路專業在互聯網+時代具有鮮明的專業特點,在新工科工程教育改革過程中發揮了重要作用。本文分析了新工科背景下電子電路專業建設的內涵,探究互聯網+時代實踐教學改革的重難點,研究分析了適應互聯網+時代的創新人才教育與實踐培養模式,以及教與學融合相長的混合式教學模式改革、階梯式能力提升的創新實踐培養體系、創新實踐社會資源的注入等,以期為電子電路專業創新實踐人才的培養提供參考。