為深入貫徹國(guó)家《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》和
職業(yè)教育改革文件精神,發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目成立了包括企業(yè)、學(xué)院、學(xué)校的三主體,在學(xué)徒培養(yǎng)過程中實(shí)施1.5+1+0.5三階段階梯式提升培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)課崗融通、德技并修、知行合一的三融合,面向發(fā)電廠鍋爐、汽機(jī)、集控和電力系統(tǒng)運(yùn)維等工作崗位,以德育為基礎(chǔ),以專業(yè)技能培養(yǎng)為重點(diǎn),將思政元素和職業(yè)能力融入育人全過程。
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