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整合式作業設計在小學數學高段教學中的應用，是為了促進學生更全面地理解和應用數學知識，培養他們的綜合思考和問題解決能力。在這一教學方法中，學生不僅需要掌握基礎的數學技能，還需要將這些技能應用到真實世界的情境中，解決復雜的問題。這種方法不僅使學習更具實際性，也能夠激發學生的學習興趣和主動性。在今天的教育環境中，整合式作業設計已經被廣泛認可為一種有效的教育策略，有助于培養學生的綜合素質和創造性思維。