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學校辦學的宗旨以育人為本，不斷提高學生的思想素質，規范學生的道德行為，提高學生的文化水平，培養學生的各種能力。所以，它面向的應該是全體學生，面向學生的各個方面。教師不能夠生產出“次品”，更不能制造出“廢品”，應該對每一個學生都要認真負責，特別是對于后進生，應該用愛心去感化他們，用誠心去打動他們，用道理去教育他們，用智慧去啟迪他們。許多教師為了轉化后進生，花費很大力氣，但由于方法不當，浪費了很多時間，卻收效甚微，有的產生了負面影響，使教師失去信心，學生產生逆反心理，在很大程度上傷害了師生的感情，造成的結果是這些學生比以前更后進，甚至出現一些學生厭學、逃學的情況。