企業(yè)新型學徒制作為一種能夠解決“用工荒”和“大量
年輕人就業(yè)難”的結構性矛盾的行之有效的模式，不僅成為中國特色學徒制的重要組成部分，也成了國家“技能強國”戰(zhàn)略的重要組成部分。在新型學徒制模式下，通過建立區(qū)域協(xié)同治理模式、優(yōu)化多維激勵機制、完善培訓機制以及構建質量保障機制等，進一步強化校企合作運行保障機制，推動職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的
創(chuàng)新，將為我國
職業(yè)教育體系的升級提供有益借鑒，為產(chǎn)業(yè)企業(yè)提供強有力的人才隊伍支撐。
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