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資助育人作為十大育人體系之一必須以立德樹人為根本,以社會主義核心價值觀為引領,把理想信念教育貫穿于資助育人工作的全過程,不斷提升資助育人的質量。本文以資助育人中思想政治教育為主題,通過問卷調查和訪談的形式,從資助工作的程序、學生對資助工作的關注或參與、學生和資助工作者對資助工作的政治認知,以及資助工作者對資助育人工作中思想政治教育的政治站位和建議等方面,開展了調查和訪談工作,并進行相應的分析,得出對應的結論。