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舞蹈專業(yè)本身就是具有創(chuàng)造力的一門學科。在學習舞蹈過程中,不僅要熟練基本功,掌握基本的專業(yè)知識,更要拓展自己的舞蹈思維,從生活點點滴滴中尋找創(chuàng)作靈感,不能拘泥于刻板的教學內(nèi)容,作出真正的舞蹈內(nèi)容。教研工作者在教學時,在教授給學生扎實的理論基礎(chǔ)知識的同時,還要鼓勵并正確引導學生突破自己,挖掘自我的創(chuàng)造能力。本文從舞蹈教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的重要性和基本方法來詳細分析培養(yǎng)的意義。