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高校教師是高校辦學水平和教育質量的決定性力量,是促進人才發展的核心培育人。高校教師的責任意識及職業道德修養的建設對于人才的培養、高校的發展及社會的穩定具有重要意義。本文確定了高校教師的責任與態度,提出了職業道德修養的內涵,并從教學觀念與態度、教育理念與情感、教學技能與作風的方面加強對高校教師職業道德教育,大力提升高校教師的責任意識以及職業道德素養。