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當前大學生就業指導與服務工作,存在著就業價值觀教育相對欠缺以及就業指導相關主體定位不清等兩方面主要問題,要解決大學生就業難問題,離不開各社會主體的共同參與,包括:起主導價值的政府、作為主陣地的高校、發揮關鍵作用的企業、充當樞紐環節的中介服務機構以及具有決定性意義的大學生群體。多元主體下的協同創新機制是不斷提升大學生就業指導工作的必然要求。