2020年初,突如其來(lái)的新冠病毒疫情席卷全球,牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心,同時(shí)也打亂了人們的正常生活秩序。受疫情影響,學(xué)生無(wú)法正常返校,學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)無(wú)法正常開展。在此背景下,學(xué)校響應(yīng)
教育部提出的停課不停教、停課不停學(xué)號(hào)召,所有教學(xué)活動(dòng)全部在線上開展。疫情沖擊之下,傳統(tǒng)教學(xué)模式受到巨大影響,但也推動(dòng)了線上教學(xué)的快速
發(fā)展。經(jīng)過(guò)3個(gè)月左右的線上教學(xué),各位
教師圓滿完成了教學(xué)任務(wù),取得了良好的效果,與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。經(jīng)歷了這次教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,線上教學(xué)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題都值得我們進(jìn)行深刻的思考。
您還沒(méi)有登陸會(huì)員賬號(hào)，請(qǐng)先登陸，在進(jìn)行閱讀或下載！
