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網絡為青少年的學習和生活帶來很大便利,使校園生活精彩紛呈。然而,有一部分青少年卻沉迷于網絡,嚴重影響了學業、身心健康,甚至因迷戀網絡走上了違法犯罪的道路。要想解決青少年網絡成癮問題,除了通過社會輿論導向、學校引導教育,還可以采用社會工作介入模式。因此,該文就青少年網絡成癮成因進行討論,分析社會工作介入青少年網絡成癮問題的意義,通過運用個案輔導、團體治療和社區參與這3種模式,對網絡成癮青少年進行介入研究,以期取得實效。