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計算能力是小學(xué)生應(yīng)具備的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)素養(yǎng),但從實際數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來看,小學(xué)生計算失誤的問題頻繁發(fā)生,在一定程度上影響了小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。因此,教師在指導(dǎo)過程中應(yīng)注重小學(xué)生數(shù)學(xué)計算能力的培養(yǎng),做好小學(xué)生計算能力成長輔助工作。本文筆者結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗從夯實學(xué)生基礎(chǔ)、開展口算訓(xùn)練、培養(yǎng)審題習(xí)慣、注重計算檢驗、加強計算指導(dǎo)等幾個方面入手,努力提高學(xué)生的計算能力,僅供參考。