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在初中體育課程教學中,為了更好地實現體育課程教學對學生綜合能力進行培養的具體要求,這就需要初中教師在課程教學過程中不斷地更新體育課程教學方法,打造高質量的初中體育課堂。運用興趣教學設計就是一種創新,是借助于對學生體育運動興趣的調動,讓學生熱愛體育運動,更好地投入到體育課程運動中去。作者將在本文中研究運用興趣教學設計在初中體育課程教學中的具體情況,以此來構建高效化的初中體育課程教學模式。