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QM大學大學生在婚戀觀上具有戀愛動機的多元化、擇偶理性化和物質化并存、晚婚思想的普及化、二孩思想的主流化及主流家庭——小家庭化等特征。引導大學生樹立正確的婚戀觀，是減少社會問題、促進社會進步的一種有效舉措。因此對于其家庭、社會、學校和個人方面都應該采取積極有效措施，引導大學生樹立健康的婚戀觀。國內學者關于婚戀價值觀的研究相對國外較晚，直到20世紀八九十年代隨著高考的恢復及生活日漸富裕，大學生群體才引起了國內學者的關注并針對其婚戀問題展開一系列研究。通常人認為婚戀觀，即人們對婚前戀愛、婚姻生活以及婚戀過程中性愛取向的基本看法，是人們對待婚姻和戀愛的內在標準和主觀看法。[1]其內涵主要包括：戀愛觀、擇偶觀、性觀念和婚姻家庭觀四個部分。本文采用調查問卷及訪談法對西部大學生婚戀觀進行研究，通過數據分析方式，試圖理清西部高校大學生在婚戀觀上的現狀、特點，并針對如何樹立更好婚姻、戀愛觀念提出個人見解。