鄉村振興戰略實施過程中,著重培育一批與歷史
發展要求相符合,具有一定推動和指引作用的農科創業型人才,是極為關鍵的一項起點和著力點。在這之中,涉農高校應自覺承擔起這一重大歷史任務和責任,針對學生就業難問題,利用創業育人理念,構建一套完善的創業型人才培養支持體系,以指導廣大農科類學生在“三農”工作進行中抓住機遇,自覺
成長為推動和參與鄉村振興的主要力量,最終在實現自我的同時,推進農業產業化與現代化發展;诖,分析了鄉村振興對當前農科類人才的基本需求,了解了部分高校在農科類創業人才培養上存在的不足,并以此提出了扭轉觀念、明確目標和優化機制幾項解決措施。