高等院校校院二級管理是現(xiàn)代
大學(xué)管理進(jìn)步的一個(gè)象征。深化高校管理
改革,建立更加健全的現(xiàn)代大學(xué)管理體系,創(chuàng)建更高水平的學(xué)科人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),是提升我國高等
教育實(shí)力的必然選擇。本文通過對現(xiàn)有高校教學(xué)管理所存在的問題和國外高校校院二級管理所得出的一些經(jīng)驗(yàn),對如何完成我國高校教育二級管理的改革,提出了個(gè)人的相應(yīng)思考和建議。
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