我國許多古詩文是傳統(tǒng)文化的精髓，更是傳播思想的有效工具。學(xué)生借助古詩文，可以有效品味古人在
創(chuàng)造古詩文當(dāng)中的精神內(nèi)涵，完成古詩文
閱讀以及鑒賞能力的培養(yǎng)，提升古詩文閱讀的學(xué)習(xí)效率。教學(xué)中，
教師可以通過優(yōu)化自身的思維模式，以便形成全新的閱讀體系；可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)立古詩文閱讀行動學(xué)習(xí)的任務(wù)，以保障學(xué)生積極融入到閱讀學(xué)習(xí)中。
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