在高職
教育課程
改革不斷推進的過程中,高校
教師應(yīng)根據(jù)社會對人才的實際需求,積極
創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)成效。任務(wù)型語言教學(xué)法的應(yīng)用,可以充分調(diào)動高職學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進學(xué)生英語綜合能力的提升,是一種非常高效的教學(xué)方法。本文基于任務(wù)型語言教學(xué)法的概念和應(yīng)用原則,對高職英語教學(xué)現(xiàn)狀進行分析,并提出任務(wù)型語言教學(xué)法在高職英語教學(xué)中
實踐運用的方式,供廣大教職人員參考。