初中英語單元復習課的教學實踐探索——以仁愛版初中英語八年級下冊Unit 6 Topic 3 “Bicycle riding is good exercise”復習課為例
內容豐富、題材多樣的英文繪本是初中英語學科寶貴的教學資源。
教師選擇合適的英文繪本與主教材進行融合,不僅能夯實學生的語言基礎知識,而且有利于開拓學生思維,提高綜合語言運用能力。本文以仁愛版初中英語八年級下冊Unit6Topic3的復習課為例,在教學目標的引領下,將英文繪本TheRunawayBunny與教材內容相結合,設計貫穿課堂教學的故事主線,并通過設置不同的課堂活動來鞏固單元話題、完成繪本
閱讀,旨在
探索初中英語單元復習課的新模式。