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大學生榜樣教育有利于思想教育工作的有效開展,有助于培養大學生形成正確的三觀,有利于形成互幫互助的和諧校園文化和積極上進的良好學風。但當前榜樣教育存在諸多問題,如榜樣樹立存在誤區、宣傳形式單一、環境日益復雜、教育者和受教育者主客體倒置等。對此,高校應更新教育理念,科學樹立榜樣,重視朋輩教育;拓寬榜樣宣傳途徑,提升宣傳效果;創新教育手段,增強學生榜樣精神內化于心和外化于行的能力;完善榜樣教育評價機制,強化榜樣效果。