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隨著我國學前教育的改革與發展,特色辦園與開發特色園本課程已成為大部分幼兒園的發展取向,其目的都是以特色助推幼兒園發展,并形成幼兒園獨具風格的特色,以增強幼兒園的市場競爭力。大部分幼兒園混淆了辦園特色與園本課程特色,欲通過開發園本課程特色來凸顯幼兒園的辦園特色,這種一味追求特色的園本課程開發導致出現了許多問題,一是只為凸顯幼兒園的特色而開發園本課程,二是照搬照抄其他幼兒園的園本課程,三是功利性明顯,因此,園本課程的開發需要始終遵循幼兒為本、立足園本、循序漸進的原則。