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作業是教學活動的延伸,在整個教學環節中有著不可替代的作用。目前,小學英語作業內容統一、形式單一,難以激發學生學習的積極性和主動性。教育部又明確規定不能加重學生的學業負擔,在這種情況下,精準布置作業、優化作業設計尤為重要。布置作業要遵循一定的原則,如科學性、趣味性、多樣性、適度性等原則,依據這些原則,圍繞教學重點、難點以及學生的實際學情進一步優化傳統的書面作業,更要設計科學、合理、貼近學生實際生活的聽說模仿、會話表演、特色等不同形式、豐富多彩的有效作業,充分挖掘學生潛能,讓作業更好地發揮為教學服務的作用。