《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》（季刊）創(chuàng)刊于1985年，是由大連市教育局主管、大連教育學(xué)院主辦的教育類學(xué)術(shù)理論刊物。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN21-1408/G4, 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為 ISSN 1008-388X。學(xué)報(bào)為季刊，于每年的3、6、9、12月的20日出版，每期88頁(yè)。主要欄目有教育與教學(xué)、教師教育、理科研究、文科探索、中小學(xué)教學(xué)等。《大連教育學(xué)院學(xué)報(bào)》的辦刊宗旨是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，突出成人高等師范教育的特點(diǎn)，圍繞基礎(chǔ)教育教學(xué)研究這一中心工作，積極探討教育理論，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反映大連市基礎(chǔ)教育和本院教育教學(xué)科研成果，在深化教育改革中發(fā)揮重要作用。學(xué)報(bào)自創(chuàng)刊以來(lái)始終堅(jiān)持正確的辦刊方向，嚴(yán)格按照學(xué)術(shù)刊物的政治標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、編輯標(biāo)準(zhǔn)和出版標(biāo)準(zhǔn)辦刊，使刊發(fā)的稿件在政治上符合黨的方針、政策；學(xué)術(shù)上有探索性，能夠反映學(xué)科的研究前沿和研究熱點(diǎn)；理論能夠聯(lián)系實(shí)際，具有較強(qiáng)的針對(duì)性。學(xué)報(bào)載文多次被《中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料》等檢索機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)載；學(xué)報(bào)多次被評(píng)為大連市優(yōu)秀期刊、全國(guó)教育學(xué)院優(yōu)秀學(xué)報(bào)以及中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范執(zhí)行優(yōu)秀期刊。[隱藏部分]

１．區(qū)域教師進(jìn)修院校改革發(fā)展趨勢(shì)研究

２．探析研訓(xùn)教師（教研員）專業(yè)發(fā)展的路徑與策略

３．新形勢(shì)下教研工作轉(zhuǎn)型、教師培訓(xùn)專業(yè)化研究

４．探索基于移動(dòng)終端技術(shù)應(yīng)用的教師培訓(xùn)新模式、新方法

５．探索適應(yīng)區(qū)域教育發(fā)展及市場(chǎng)化要求的專業(yè)化教育服務(wù)模式

６．研究中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施與評(píng)價(jià)，探索中小學(xué)“四有”好教師隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)律與機(jī)制

７．研究如何系統(tǒng)深入推進(jìn)中小學(xué)教師的師德建設(shè)，建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制

８．研究中小學(xué)名師專業(yè)發(fā)展規(guī)律、教學(xué)特色和風(fēng)格，探索專家型教師的培養(yǎng)模式和策略

９．挖掘和提煉具有借鑒推廣價(jià)值和學(xué)校特色的校本研修、年級(jí)組教研活動(dòng)和教師個(gè)人特色教學(xué)研究的有益經(jīng)驗(yàn)

１０．探索如何共建共享中小學(xué)教師培訓(xùn)微課、ＭＯＯＣ資源，促進(jìn)教師移動(dòng)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)研修