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衡量一所學校是不是好學校的標準應該考慮兩個層面。一是外在表現,即有多少學生愿意上這所學校,這所學校的辦學規模是在擴大還是在縮小。二是內在表現,即三化建設(規模化、特色化、品牌化)、教科研水平和全面發展水平的高低。周寧縣獅城第二小學根據自身的區位優勢、師資水平和發展定位,在充分調研論證的基礎上,提出了質量一流,特色鮮明,辦老百姓身邊的好學校的辦學愿景,并在教育教學、師生活動等日常工作中逐步落實。